ПРИКАЗ


МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ПРИКАЗ

30 апреля 2009 г.                                                                                                                                                                                                                                       № 1164

 

г. Ростов-на-Дону

 

Об утверждении положений о порядке проведения

тарификации работников и  об оплате труда руководителей,

заместителей руководителей и главных бухгалтеров

государственных учреждений, подведомственных

минобразованию Ростовской области

 

(в редакции приказов от 28.07.2009 № 1501, от 31.12.2009 № 1894, от 31.12.2010 № 1044, от 10.11.2011 № 944, от 20.02.2012 № 101, от 13.03.2012 № 185, от 18.04.2012 № 320 и от 13.09.2012 № 799)

 

В целях реализации постановления Правительства Ростовской  области от  22.03.2012 № 219 «О системе оплаты труда работников государственных учреждений Ростовской области», повышения эффективности использования финансовых ресурсов отрасли

приказываю:

 

  1. Утвердить Положение о порядке проведения тарификации работников государственных учреждений, подведомственных минобразованию Ростовской области,согласно приложению №1 к настоящему приказу.
  2. Утвердить Положение обоплате труда руководителей, заместителей руководителей и главных бухгалтеров государственных учреждений, подведомственных минобразованию Ростовской области, согласно приложению №2 к настоящему приказу.
  3. Действие настоящего приказа в части порядка проведения тарификации работников и условий оплаты труда руководителей учреждений распространить на правоотношения с 01.01.2009, для заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений – с 01.07.2009.
  4. Считать утратившим силу приказ минобразования Ростовской области от 26.09.2006 № 2071  «Об утверждении положений по оплате труда работников областных государственных учреждений, подведомственных министерству».
  5. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на заместителя министра Сидоренко Л.А., начальника управления организационно-методической и кадровой работы Маевского В.Ю.

 

Министр                                                                                                                                                                                                                                                      Л.В.Балина

Приказ подготовлен отделом планирования и финансирования подведомственных учреждений (начальник отдела Ломтева А.А.)

 

 

 

 

 

Приложение №1

                                                                                                                   к приказу  от  30.04.2009  №  1164

минобразования  Ростовской  области

 

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ТАРИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,  ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНОБРАЗОВАНИЮ

РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

  1. Тарификация работников областных государственных учреждений, подведомственных минобразованию Ростовской области (далее – учреждения), включает в себя:

—  определение размеров должностных окладов специалистов и служащих;

— определение квалификационных разрядов и ставок заработной платы рабочих;

— определение размеров компенсационных выплат, включаемых в основной фонд оплаты труда;

— определение размеров стимулирующих выплат, включаемых в основной фонд оплаты труда.

  1. Для проведения тарификации работников в каждом учрежденииприказом руководителя учреждения создается постоянно действующая тарифно-квалификационная  комиссия в составе:

—  председатель комиссии  — руководитель учреждения или один из его заместителей,

—  члены комиссии – заместитель руководителя по экономическим вопросам (начальник планово-экономического отдела, экономист), главный бухгалтер, заместитель руководителя по кадрам (начальник отдела кадров, специалист по кадрам), председатель профсоюзного комитета (или иного представительного органа работников).

Порядок работы тарифно-квалификационной комиссии определяется приказом руководителя учреждения.

  1. Должностные оклады руководящих работников, специалистов и служащих, ставки заработной платы рабочих устанавливаются в соответствии с профессиональными квалификационными группами и квалификационными уровнями, к которым отнесены соответствующие должности (профессии).

Отнесение работников к профессиональным квалификационным группам осуществляется в соответствии с требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, Единого тарифно-квалификационного справочника  работ и профессий рабочих.

  1. Тарификационные списки работников составляются ежегодно на начало учебного года, а также при изменении условий (размеров) оплаты труда в соответствии с законодательными и иными нормативными правовыми актами Ростовской области на дату введения в действие данных изменений, и подписываются всеми членами тарифно-квалификационной комиссии.
  2. Тарификационные списки представляются в минобразование области в составе документов по расчету планового фонда оплаты труда учреждения при формировании бюджетной сметы на очередной финансовый год.

В течение учебного года при необходимости тарифно-квалификационной комиссией могут вноситься изменения и дополнения в тарификационные списки в пределах утвержденного фонда оплаты труда.

  1. Тарификация работников осуществляется на основании решения тарифно-квалификационной комиссии учреждения об установлении размеров должностных окладов (ставок заработной платы), выплат компенсационного и стимулирующего характера в соответствии с постановлением Правительства Ростовской области от 22.03.2012 № 219 и локальными актами учреждения.
  2. Тарификация руководителей учреждений осуществляется тарифно-квалификационной комиссией учреждения на основании решения комиссии министерства общего и профессионального образования Ростовской области по определению условий оплаты труда руководителей подведомственных учреждений(далее – комиссия министерства) об установлении размеров должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера руководителям,  утвержденного приказом министра.
  3. Тарификация заместителей руководителей, главных бухгалтеров осуществляется тарифно-квалификационной комиссией учреждения с учетом положений настоящего приказа в отношении данной категории работников.
  4. Тарификация работников учреждений проводится по формам тарификационного списка согласно приложению к настоящему Положению:

—  по форме № 1 —  руководителей,  специалистов и служащих,

— по форме № 2 – учителей (имеющих учебную нагрузку),

—  по форме № 3 –  воспитателей,

—  по форме № 4 —  преподавателей (имеющих учебную нагрузку);

—  по форме № 5  — рабочих;

— по форме № 6 – доплаты за работу, не входящую в круг основных должностных обязанностей  — дополнительный тарификационный список работников;

—  по форме № 7 – мастеров производственного обучения (имеющих учебную нагрузку) – утратил силу (приказ МО РО от 13.09.2012 № 799).

  1. Тарификационные списки заполняются в разрезе категорий персонала по каждой должности (профессии) в последовательности и объемах, соответствующих штатному расписанию учреждения.
  2. Тарификация лиц, работающих по совместительству (внутреннему или внешнему) в данном учреждении, проводится отдельными строками также как и  основных работников  по каждой должности (профессии).

Также отдельно проводится тарификация руководителя учреждения и его заместителей из числа педагогических работников, выполняющих работу по своей педагогической  специальности в пределах основного рабочего времени в объеме, не превышающем максимально установленного значения.

  1. Вакантные должности (профессии) отражаются в тех структурных подразделениях, где они имеются согласно штатному расписанию. В тарификационных списках месячный фонд заработной платы по вакантным должностям (профессиям)рассчитывается исходя из должностных окладов (ставок заработной платы), определенных для соответствующей должности (профессии), компенсационным и стимулирующим выплатам, предусмотренным условиями оплаты труда.

Если размер компенсационных и стимулирующих выплат не фиксированный, то по вакантным должностям (профессиям) принимается среднее значение в заданном диапазоне.

  1. В тарификационных списках не отражаются выплаты, включаемые при планировании в дополнительный фонд оплаты труда учреждения (доплаты за работу в ночное время и в нерабочие праздничные дни, за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника на период очередного трудового отпуска), а также доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зоны обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, персональный повышающий коэффициент, премии.

Выплаты, не включаемые в тарификационные списки работников,  осуществляются на основании локального нормативного акта учреждения и приказа руководителя учреждения (для руководителя учреждения – на основании приказа министерства).

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  к приказу

минобразования  области

от 31.12.2010 № 1044

 

Приложение №2

к приказу  минобразования  области

                                                                                                                           от  30.04.2009   № 1164

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ,

ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ГЛАВНЫХ БУХГАЛТЕРОВ

 ГОСУДАРСТВЕННЫХ  УЧРЕЖДЕНИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ

МИНОБРАЗОВАНИЮ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

  1. Порядок установления должностных окладов

 

1.1. Должностные оклады руководителям учреждений устанавливаются приказом министра на основании решения комиссии  министерства в зависимости от группы по оплате труда в соответствии с пунктом 1.5 приложения 7  к постановлению Правительства Ростовской области от 22.03.2012  № 219 «О системе оплаты труда работников государственных учреждений Ростовской области».

1.2. Группа по оплате труда руководителей определяется комиссией министерства на начало очередного финансового года по результатам оценки сложности руководства учреждением в соответствии с Порядком отнесения учреждений образования к группам по оплате труда руководителей, утвержденным разделом 4 приложения № 7 к постановлению Правительства Ростовской области от 22.03.2012  № 219 (далее – Порядок) в следующем порядке:

1.2.1. Руководители учреждений ежегодно до 1 октября представляют в комиссию министерства  сведения о показателях, характеризующих масштаб руководства учреждением, утвержденных пунктом 4.2. Порядка (далее –         объемные показатели) по форме согласно приложению № 6 к настоящему        Положению и документы, подтверждающие фактическое наличие указанных объемов работы учреждения.

При этом, в соответствии с пунктом 4.6. Порядка контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений указывается:

по общеобразовательным учреждениям – по списочному составу на начало учебного года;

по учреждениям начального и среднего профессионального образования – по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев – по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

по детским домам, детским домам-школам  –  по списочному составу на 1 января текущего года, предшествующего планируемому;

по учреждениям дополнительного образования детей  – по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января текущего года, предшествующего планируемому. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

1.2.2. Руководитель имеет право указать дополнительные объемные        показатели, не предусмотренные в пункте 4.2. Порядка, но значительно увеличивающие объем и сложность работы в учреждении, с обоснованием          введения этих показателей.

По решению комиссии министерства суммарное количество баллов для отнесения учреждений к одной из 4-х групп по оплате труда руководителей, может определяться с учетом дополнительных объемных показателей в соответствии с пунктом 4.4. Порядка.

1.2.3. Министерство имеет право:

— относить отдельные подведомственные учреждения, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на 1 группу по оплате труда руководителей выше по сравнению с группой, определенной по объемным показателям;

— в порядке исключения, отдельным руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, устанавливать на 1 группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по объемным показателям (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям).

1.2.4. Объемные показатели представляются в министерство в 2-х экземплярах в профильные отделы. Профильные отделы в течение 10 рабочих дней рассматривают представленные материалы, формируют предложения по отнесению учреждений к группам по оплате труда руководителей. Заполненные и подписанные начальником профильного отдела объемные показатели передаются в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений. Отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений в течение 3-х рабочих дней рассматривает и визирует представленные объемные показатели,  один экземпляр  передает в отдел кадровой и мобилизационной работы в личное дело руководителя учреждения, второй экземпляр возвращает в профильный отдел.

Секретарем комиссиии министерства в течение 5 рабочих дней подготавливается приказ об отнесении учреждений к группам по оплате труда руководителей и в установленном порядке представляется на подпись министру.

1.2.5. За руководителями образовательных учреждений, приостановивших оказание государственных услуг или сокративших объем оказываемых государственных услуг в связи с проведением капитального ремонта, сохраняется группа по оплате труда, определенная до начала ремонта, но не более чем на 1 год.

1.2.6. Группа по оплате труда руководителей для вновь открываемых учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

1.3. Должностные оклады заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений устанавливаются тарифно-квалификационной комиссией учреждения на 10-20 процентов ниже должностного оклада руководителя в соответствии с пунктом 1.6. приложения 7 к постановлению Правительства Ростовской области от 22.03.2012  № 219.

 

  1. Порядок установления выплат компенсационного характера

 

2.1. Руководителям, заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений устанавливаются следующие виды выплат компенсационного характера:

— выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

— выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями (на территориях, отнесенных к пустынной и безводной местности);

— выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных.

2.2. Руководителям учреждений выплаты компенсационного характера устанавливаются комиссией министерства в соответствии с приложением № 5 и разделом 2 приложения № 7 к постановлению Правительства       Ростовской области от 22.03.2012 № 219 и утверждаются приказом министра сроком на 1 год.

2.3. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в форме доплат или повышающего коэффициента к должностным окладам с учетом повышающего коэффициента за квалификацию при наличии квалификационной категории.

2.4. Доплата за работу с опасными для здоровья условиями труда в размере 25 процентов должностного оклада устанавливается руководителям образовательных учреждений санаторного типа для детей, инфицированных туберкулезом.

2.5. Доплаты руководителям за работу в особых условиях труда устанавливаются в следующих размерах:

 

- за работу в учреждениях начального профессионального образования, осуществляющих подготовку квалифицированных рабочих кадров для предприятий и организаций федерального органа исполнительной власти по атомной энергетике по перечню, утвержденному в установленном порядке;

— за работу в специальных (коррекционных) образовательныхучрежде-     ниях (отделениях, классах, группах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой пси-хического развития); в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;

- 20%

 

 

 

 

—         15-20 %

 — за работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях для                детей и подростков с девиантным поведением;  — 15% -20%
-  за работу в общеобразовательных школах-интернатах;  — 15%
 — за работу в образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении:

в учреждениях начального и среднего профессионального образования;

в общеобразовательных школах-интернатах с такими классами

 

 

 

 

 

—         15%

—         20%

 — за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также за работу в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального и среднего профессионального образования, общеобразовательных школ-интернатов;  — 20%
 — за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и де-               тей, оставшихся без попечения родителей, а также за работу в                 группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родите-               лей, в учреждениях начального и среднего профессионального образо-вания, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ-интернатов) с контингентом обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья, с задержкой психического развития либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, имеющих отклонения в умственном развитии; по двум

—        основаниям:

на 20%

и

на 15-20%

 — за работу в учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, психолого-медико-педагогических комиссиях;  — 20%

2.6. Руководителям специальных (коррекционных) учреждений, учреждений начального и среднего профессионального образования, может быть установлена доплата за  работу с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, при наличии таких детей в учреждении на начало года не менее 25 чел.

Доплата за работу с детьми-сиротами, оставшимися без попечения родителей, устанавливается на основании пофамильных списков детей по состоянию на начало года, подписанных руководителем и главным бухгалтером учреждения.

2.6.(1). Доплаты руководителям, заместителям руководителей за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг основных должностных обязанностей:

— за работу в аттестационной комиссии министерства общего и профессионального образования Ростовской области, ее зональных и территориальных подкомиссиях – 10%;

— за работу в экспертных группах по осуществлению всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников и подготовку экспертного заключения – 15%.

Данный пункт вступает в силу с 1 сентября 2011 года.

2.7. Повышающий коэффициент к заработной плате руководителей за работу на территориях, отнесенных к пустынной и безводной местности, – 1,1. Перечень территорий, на которые распространяется указанный коэффициент, определен                   п. 3 приложения № 5 к постановлению Правительства Ростовской области от 22.03.2012  № 219.

2.8. Заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений выплаты компенсационного характера устанавливаются приказом руководителя на основании решения тарифно-квалификационной комиссии учреждения в соответствии с локальными актами учреждения.

 

  1. Порядок установления выплат стимулирующего характера

 

3.1. Руководителям, заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений из фонда оплаты труда за счет средств областного бюджета устанавливаются следующие виды выплат стимулирующего характера:

—  за интенсивность и высокие результаты работы;

—  за качество выполняемых работ;

—  за выслугу лет;

—  премиальные выплаты по итогам работы.

3.2. Руководителям учреждений устанавливаются следующие выплаты за интенсивность и высокие результаты работы:

— повышающий коэффициент к должностным окладам руководителям учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах и рабочих поселках, за специфику работы — 0,25;

— повышающий коэффициент к должностным окладам руководителям лицеев, гимназий, колледжей, за высокие результаты работы — 0,15.

Повышающий коэффициент к должностным окладам руководителям учреждений за специфику работы и за высокие результаты работы устанавливается по основной работе и работе, осуществляемой по совместительству.

3.3. Руководителям  учреждений устанавливаются следующие выплаты за качество выполняемых работ:

повышающий коэффициент за квалификацию;

надбавка за качество выполняемых работ;

персональный повышающий коэффициент.

3.4. Повышающий коэффициент за квалификацию устанавливается руководителям при наличии квалификационной категории:

первой квалификационной категории — 0,15;

высшей квалификационной категории — 0,25.

Повышающий коэффициент за квалификацию устанавливается руководителям со дня издания приказа о присвоении квалификационной категории.

3.5. Надбавка за качество выполняемых работ устанавливается работникам, которым присвоена ученая степень, почетное звание по основному профилю профессиональной деятельности, при наличии:

ученой степени доктора наук в соответствии с профилем выполняемой работы по основной и совмещаемой должности — до 30 процентов должностного оклада;

ученой степени кандидата наук в соответствии с профилем выполняемой работы по основной и совмещаемой должности — до 20 процентов должностного оклада;

почетного звания «народный» — до 30 процентов должностного оклада, «заслуженный» — до 20 процентов должностного оклада по основной и совмещаемой должности, награжденным ведомственным почетным званием (нагрудным знаком) — до 15 процентов должностного оклада по основной должности.

Надбавка за качество выполняемых работ при наличии ученой степени доктора наук устанавливается при присуждении ученой степени с даты принятия решения Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации.

Надбавка за качество выполняемых работ при наличии ученой степени кандидата наук устанавливается при присуждении ученой степени с даты принятия решения Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации о выдаче диплома кандидата наук.

Надбавка за качество выполняемых работ имеющим почетное звание (нагрудный знак) устанавливается со дня присвоения почетного звания или награждения нагрудным знаком. При наличии у работника двух и более почетных званий и (или) нагрудных знаков надбавка устанавливается по одному из оснований, имеющему большее значение.

Ректору государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО) в случае, если за ним закреплены часы преподавательской работы, надбавка за качество выполняемых работ устанавливается в размерах:

при наличии ученой степени кандидата наук — 3000 рублей в месяц;

при наличии ученой степени доктора наук — 7000 рублей в месяц.

3.6. Соответствие ученой степени, почетного звания (нагрудного знака) занимаемой должности  руководителя учреждения устанавливается комиссией министерства при определении условий оплаты труда.

3.7. Персональный повышающий коэффициент руководителям учреждений устанавливается приказом министра сроком на календарный год на основании решения комиссии минобразования области по определению должностных окладов, доплат и надбавок компенсационного характера, а также надбавок стимулирующего характера и премирования руководящих работников областных государственных учреждений (далее – комиссия минобразования области), исходя из суммарного количества баллов, определенного по критериям оценки деятельности руководителей, изложенных в разделе 1 приложения № 1 к настоящему Положению, по состоянию на начало   текущего года.

3.7.1. В течение указанного периода по результатам работы учреждения за полугодие размер повышающего коэффициента может быть пересмотрен  на основании заявления руководителя или по представлению профильного отдела.

Установление в этом случае размера персонального коэффициента на второе полугодие производится в  порядке, установленном в п.3.7.  При этом значения показателей, по которым предусмотрена квартальная (полугодовая) отчетность, принимаются по состоянию на 1 июля,  значения показателей, по которым предусмотрена только годовая отчетность, принимаются по состоянию на начало года.

3.7.2. Вновь назначенным руководителям персональный повышающий коэффициент может устанавливаться по истечении шести месяцев работы.

Для заместителей руководителя и главного бухгалтера в течение указанного периода сохраняется персональный коэффициент, действовавший до назначения нового руководителя.

3.7.3. Размер персонального повышающего коэффициента в зависимости от суммарного количества баллов, определенного по  критериям оценки деятельности руководителей:

 

Суммарное количество                                 Размер персонального

баллов  по критериям оценки                     повышающего коэффициента

до 25                                                              0

от 26   до  30                                                     0,25

от 31   до  35                                                      0,5

от 36   до  40                                                      1,0

от 41   до   45                                                     1,5

от 46   до  50                                                      2,0

 

3.7.4. По решению комиссии минобразования области отдельным руководителям учреждений размер персонального повышающего коэффициента, исчисленный в соответствии с п.3.7.3., может быть увеличен, но не более чем на 0,5.  При этом  полученный коэффициент не может превышать 2,0.

Настоящий пункт может применяться для руководителей учреждений, являющихся председателями Совета директоров соответствующих областных образовательных учреждений,  выполняющих особо ответственные мероприятия, в том числе в рамках приоритетного национального проекта «Образование»,  в иных исключительных случаях, обоснованных руководителем профильного отдела.

Повышение персонального повышающего коэффициента в соответствии с настоящим пунктом может устанавливаться на календарный год или на определенный период в течение года.

Повышение персонального повышающего коэффициента в соответствии с настоящим пунктом распространяется только на руководителя и не распространяется на заместителей руководителя, главного бухгалтера.

3.7.5.                                    По решению комиссии минобразования области отдельным руководителям учреждений размер персонального повышающего коэффициента, исчисленный в соответствии с п.3.7.3., может быть уменьшен (вплоть до нуля) за наличие необоснованной кредиторской задолженности, в том числе по заработной плате перед работниками, низкие показатели деятельности учреждения по итогам года в соответствии с рейтинговой оценкой, грубые нарушения деятельности, в том числе по обеспечению безопасности обучающихся и воспитанников,  невыполнение государственного задания на предоставление государственных услуг.

Снижение персонального повышающего коэффициента в соответствии с настоящим пунктом может устанавливаться на календарный год или на определенный период в течение года.

Снижение персонального повышающего коэффициента в соответствии с настоящим пунктом может распространяется не только на руководителя, но и на заместителей руководителя, главного бухгалтера.

3.7.51. В исключительных случаях, при невозможности определить размер повышающего персонального коэффициента в соответствии с пунктами 3.7 – 3.7.5, по решению комиссии минобразования области руководителям отдельных учреждений на определенный период в течение календарного года персональный повышающий коэффициент может устанавливаться в индивидуальном порядке без учета показателей оценки деятельности, но не более 2,0.

По истечении указанного периода размер коэффициента определяется в порядке, определенном настоящим Положением.

3.7.6. Начисление выплаты по персональному повышающему коэффициенту осуществляется в пределах планового фонда оплаты труда (далее — ФОТ), утвержденного бюджетной росписью  учреждения на текущий финансовый год и при соблюдении предельной кратности дохода, установленной в соответствии с пунктом 5 настоящего Положения.

При недостаточности планового ФОТ или при превышении предельной кратности дохода  начисление  по персональному повышающему коэффициенту не осуществляется или осуществляется в пониженном размере, о чем издается соответствующий приказ по учреждению.

Для контроля достаточности планового фонда оплаты труда и соблюдения предельной кратности дохода бухгалтерией учреждения ежемесячно производится  соответствующий расчет до фактического начисления по персональному коэффициенту руководителю, заместителям руководителя, главному бухгалтеру.

3.7.7. При наличии дисциплинарного взыскания начисление выплат по персональному повышающему коэффициенту не осуществляются на весь период до снятия дисциплинарного взыскания.

3.8.  Повышающий коэффициент к должностному окладу за выслугу лет устанавливается руководителям в зависимости от общего количества лет, проработанных в учреждениях бюджетной сферы.

Размеры повышающего коэффициента к должностному окладу за выслугу лет:

при выслуге лет от 1 года до 5 лет — 0,10;

при выслуге лет от 5 до 10 лет — 0,15;

при выслуге лет от 10 до 15 лет — 0,20;

при выслуге лет свыше 15 лет — 0,30.

Установление (изменение) размера повышающего коэффициента к должностному окладу за выслугу лет производится со дня достижения отработанного периода, дающего право на увеличение размера повышающего коэффициента, если документы, подтверждающие отработанный период, находятся в министерстве, или со дня представления руководителем необходимого документа, подтверждающего отработанный период.

3.9. Премирование руководителей учреждений осуществляется в IV квартале по итогам работы за календарный год на основании решения комиссии министерства, утвержденного приказом министра.  В отдельных случаях на основании представления профильного отдела министерства руководителю может быть выплачена премия за иной период работы в течение календарного года при достижении наиболее высоких показателей в работе.

Премии выплачиваются за счет фонда оплаты труда, утвержденного бюджетной росписью учреждения. На премирование руководителей, заместителей руководителя и главных бухгалтеров разрешается использовать до 1,5 процента планового фонда оплаты труда.

Конкретный размер премии может определяться как в процентах к должностному окладу руководителя, так и в абсолютном размере.

Размер премий максимальным пределом  не ограничивается и зависит от показателей эффективности деятельности учреждения (приложение № 2 к настоящему Положению) и наличия финансовых возможностей для формирования премиального фонда.

Основанием для рассмотрения комиссией министерства вопроса о премировании руководителя учреждения являются:

—  ходатайство профсоюзного комитета или иного представительного органа работников учреждения  с указанием основания премирования, периода, по итогам работы за который осуществляется премирование, размера премии;

— представление профильного отдела министерства, содержащее аналитическую информацию о показателях деятельности учреждения за соответствующий период;

— информация главного бухгалтера учреждения о размере премиального фонда учреждения за счет средств областного бюджета, в том числе премиального фонда руководящих работников (руководителя, заместителей руководителя, главного бухгалтера), проверенная и завизированная отделом планирования и финансирования подведомственных учреждений по форме приложения № 3 к настоящему Положению.

3.10. Заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений выплаты стимулирующего характера осуществляются на основании приказа руководителя учреждения, решения тарифно-квалификационной комиссии в порядке, установленном локальными актами учреждений.

При этом размер персонального повышающего коэффициента заместителя руководителя и главного бухгалтера не может превышать персональный коэффициент руководителя (за исключением случая, указанного в п.3.7.2.) .

При низких показателях эффективности деятельности учреждения и наличии нарушений, выявленных в ходе проверок, ревизий, по результатам сдачи бюджетной отчетности министерство направляет представление руководителю учреждения о снижении размера стимулирующих выплат заместителям руководителя и главному бухгалтеру. В этом случае руководитель обязан принять меры к виновным и пересмотреть установленные размеры стимулирующих выплат.

3.11. При наличии дисциплинарных взысканий начисление премий руководителям, заместителям руководителя, главным бухгалтерам не осуществляется.

 

  1. Размеры и порядок оплаты труда за счет средств, полученных

от приносящей доход деятельности

 

4.1. Руководителям, заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений устанавливается доплата за организацию и развитие приносящей доход деятельности (далее – доплата) за счет средств, полученных от этой деятельности.

4.2.   Доплата устанавливается в процентах к должностному окладу. Размер доплаты руководителю определяется локальным актом учреждения и не должен превышать (нарастающим итогом с начала года):

—  4%  от доходов, полученных от платных образовательных услуг,

—  2% от доходов, полученных от иных платных услуг и реализации активов (готовой продукции).

4.3. Доплата не начисляется от средств, полученных в виде безвозмездных поступлений, от сдачи в аренду основных средств, находящихся в оперативном управлении учреждения, и помещений (возмещения арендаторами коммунальных услуг и иных расходов по содержанию арендуемых помещений), от иных видов деятельности, не указанных в п.4.2. настоящего Положения.

4.4. Приказом министерства предельный размер доплаты отдельным руководителям учреждений  может быть снижен вплоть до нуля при выявлении грубых нарушений при осуществлении предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, ухудшении качества образовательной деятельности, финансируемой из бюджета, невыполнении государственного задания,  невыполнении руководителем учреждения своих функциональных обязанностей.

4.5. Размер доплаты заместителям руководителя и главным бухгалтерам определяется локальным актом учреждения, и не должен превышать размера доплаты, установленной для руководителя.

4.6. Руководителям, заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений доплата начисляется на основании приказа руководителя учреждения по итогам работы за квартал после определения размера среднемесячной заработной платы работников учреждения за отчетный период с начала года и максимально допустимых размеров заработной платы  в соответствии с разделом 5 настоящего Положения.

4.7.  Министерство осуществляет контроль правильности начисления доплат за организацию и развитие приносящей доход деятельности руководителям, заместителям руководителя и главным бухгалтерам учреждений путем анализа бюджетной, статистической и ведомственной отчетности,  в ходе тематических проверок и комплексных ревизий финансово-хозяйственной деятельности учреждений.

 

  1. Иные вопросы оплаты труда руководителей учреждений, заместителей руководителей и главных бухгалтеров

 

5.1. Руководителям учреждений, заместителям руководителей и главным бухгалтерам устанавливается предельная кратность дохода по основной должности (с учетом выплат стимулирующего характера независимо от источников финансирования) к величине среднемесячной заработной платы работников учреждения (далее – предельная кратность дохода).

В сумму доходов  руководителя, заместителей руководителя и главных бухгалтеров включаются все виды выплат по основной должности, включая выплаты за счет средств от приносящей доход деятельности, компенсации за неиспользованный отпуск и др.

5.2. Руководителю учреждения предельная кратность дохода устанавливается в зависимости от среднесписочной численности работников в следующих размерах:

 

 

 

Среднесписочная численность (человек) Предельная кратность
До 50,0 до 3,0
Свыше 50,0 до 100,0 до 4,0
Свыше 100,0 до 150,0 до 5,0
Свыше 150,0 до 6,0

 

5.3. Конкретный размер предельной кратности дохода руководителю устанавливается комиссией минобразования области в следующем порядке:

на основании среднесписочной численности работников (с учетом внешних совместителей) согласно статистической отчетности по форме П-4 «Сведения о численности, заработной плате и движении  работников» за 4 квартал отчетного календарного года отделом планирования и финансирования подведомственных учреждений определяется максимальный размер предельной кратности дохода;

на основании представления профильного отдела устанавливается конкретный размер предельной кратности дохода, исходя из профильности учреждения, особенностей осуществления учебно-воспитательного процесса, внедрения инновационных технологий, наличия ресурсных центров и иных факторов, влияющих на сложность осуществления руководителем  управленческих функций.

Дифференциация коэффициентов предельной кратности доходов осуществляется путем снижения максимального размера предельной кратности дохода на 0%,  5%, 10% или 17%.

5.4. Предельная кратность дохода устанавливается руководителю на календарный год. В течение года размер предельной кратности дохода может быть изменен при реорганизации учреждения и иных мероприятиях, повлекших значительное изменение численности работников.

5.5. Для заместителей руководителя и главного бухгалтера предельная кратность дохода определяется путем снижения размера предельной кратности, установленной руководителю, на 0,5.

В исключительных случаях руководителю учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру на определенный период может устанавливаться предельная кратность дохода в индивидуальном порядке (для вновь создаваемых учреждений, для учреждений, передаваемых в собственность Ростовской области, а также при приостановлении деятельности учреждения в связи с капитальным ремонтом, реконструкцией и др.

5.6.  Если в течение года происходит смена руководителя учреждения для вновь назначенного руководителя до конца текущего календарного года устанавливается такой же размер предельной кратности дохода, как и у предыдущего руководителя.

5.7. Расчет фактической кратности дохода ведется нарастающим итогом с начала года.

5.8. Ответственность за соблюдение предельной кратности несут руководители учреждений и главные бухгалтеры.

В случае превышения предельной кратности дохода руководителя к величине среднемесячной заработной платы работников учреждения, сумма премии и (или) размер персонального повышающего коэффициента уменьшается на размер такого превышения.

5.9. Контроль соблюдения показателя предельной кратности осуществляется министерством на основании квартальных отчетов по использованию фонда оплаты труда и в ходе контрольных мероприятий.

5.10. Для решения вопроса о выплате руководителю премии или компенсации за неиспользованный  отпуск (кроме компенсационных выплат при увольнении) одновременно с ходатайством на премирование или заявлением на выплату компенсации в комиссию министерства представляется расчет по форме приложения № 4 к настоящему Положению, подписанный руководителем и главным бухгалтером учреждения.

5.11.  Руководители, заместители руководителей помимо основной работы  имеют право осуществлять педагогическую (преподавательскую) работу  (при соответствии необходимым профессиональным квалификационным требованиям) в том же образовательном учреждении, а также работать по совместительству в другом учреждении.

5.12. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), который может выполняться в том же образовательном учреждении его руководителем, определяется министерством, заместителями руководителя – руководителем учреждения.

Указанная педагогическая (преподавательская) работа в том же образовательном учреждении совместительством не считается.

5.13. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству (кроме руководящей работы) может иметь место только с разрешения министерства.

5.14. Предоставление педагогической (преподавательской) работы руководителям, заместителям руководителя осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если учителя и преподаватели тех же учебных дисциплин, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены учебной нагрузкой (преподавательской работой) по своей специальности в объеме не менее чем на 1 должностной оклад.

5.15. Для  получения разрешения на осуществление педагогической (преподавательской) работы в том же образовательном учреждении руководители                ежегодно до начала учебного года (в срок не позднее 20 августа) представляют на имя министра общего и профессионального образования области  заявление  с указанием учебной дисциплины и объема учебной нагрузки (преподавательской работы).

К заявлению прилагается копия решения (выписка из решения) выборного профсоюзного органа, заверенная председателем профсоюзного комитета и печатью, о согласии на предоставление руководителюпедагогической (преподавательской) работы в соответствующем учебном году, с указанием объема учебной нагрузки (преподавательской работы), наименования учебной дисциплины. Кроме того, профсоюзный орган подтверждает обеспечение всех учителей (преподавателей) указанной учебной дисциплины, для которых  данное образовательное учреждение является местом основной работы,  работой по своей специальности в объеме не менее чем на 1 должностной оклад.

Оплата педагогической (преподавательской) работы руководителя в том же образовательном учреждении, не являющейся совместительством, осуществляется исходя из должностного оклада по совмещаемой должности с учетом повышающего коэффициента за квалификацию при наличии квалификационной категории по соответствующей педагогической должности.

5.16. Для получения разрешения на работу по совместительству в другой организации  руководитель  представляет на имя министра общего и профессионального образования области заявление с указанием организации, должности, объема работы (учебной нагрузки)  и графика  работы  по совместительству,  период работы по совместительству (начало работы и окончание (при срочном трудовом договоре)).

5.17.  На основании заявления руководителя, завизированного членами комиссии министерства, отделом кадровой и мобилизационной работы министерства готовится приказ и представляется на утверждение министру.

Приказ о разрешении осуществлять руководителем педагогическую (преподавательскую) работу  в том же образовательном учреждении или ином государственном образовательном учреждении, подведомственном минобразованию области, должен содержать условия оплаты такой  педагогической (преподавательской) работы.

При работе по совместительству в иных организациях, не подведомственных минобразованию области,  условия оплаты труда определяются руководителем той организации.

 

  1. Размеры и порядок выплаты материальной помощи

 

6.1. Руководителям областных образовательных учреждений на основании их письменных заявлений на имя министра общего и профессионального образования области может быть выплачена материальная помощь в следующих случаях:

—   в связи со смертью близких родственников;

—  заболеванием руководителя или членов его семьи, требующим дорогостоящего лечения;

—  утратой личного имущества в результате пожара или другого стихийного бедствия.

6.2. Общий размер материальной помощи не должен превышать двух должностных окладов в год. В исключительных случаях решением министра общего и профессионального образования области размер материальной помощи может быть увеличен.

6.3. Источником выплаты материальной помощи руководителю  учреждения являются средства в размере 1 процента от планового фонда оплаты труда и  средства, полученные от приносящей доход деятельности.

6.4. Размеры и порядок выплаты материальной помощи заместителям руководителя и главному бухгалтеру устанавливается локальным актом учреждения.

6.5.  Материальная помощь не является заработной платой и не учитывается при определении максимально допустимых размеров заработной платы руководителей, заместителей руководителей и главных бухгалтеров  учреждений в соответствии с разделом 5 настоящего Положения.

6.6.Для решения вопроса о выплате руководителю материальной помощи в комиссию министерства представляются:

ходатайство профсоюзного комитета или иного представительного органа работников учреждения, содержащего причину, размер и источник  выплаты материальной помощи;

расчет по форме приложения № 5 к настоящему Положению, подписанный руководителем и главным бухгалтером учреждения при выплате материальной помощи за счет бюджетных средств;

выписку  из локального акта учреждения,  устанавливающего порядок использования средств от приносящей доход деятельности при выплате материальной помощи из внебюджетных средств.

 

  1. Особенности условий оплаты труда руководителей,

заместителей руководителей и главных бухгалтеров

государственных автономных учреждений

 

7.1. Руководителям, заместителям руководителей, главным бухгалтерам  государственных автономных учреждений (далее – ГАУ)  должностные оклады, выплаты компенсационного характера устанавливаются в соответствии с пунктами            1-2 настоящего Положения.

7.2. Руководителям ГАУ выплаты стимулирующего характера устанавливаются в соответствии с пунктом 3 настоящего Положения.   Заместителям руководителей, главным бухгалтерам ГАУ выплаты стимулирующего характера устанавливаются в соответствии с локальным актом учреждения.

7.3. Условия оплаты труда руководителей, заместителей руководителей, главных бухгалтеров  ГАУ за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, определяются локальным актом учреждения.

7.4.  Оплата труда руководителей, заместителей руководителей, главных бухгалтеров ГАУ  максимальными пределами не ограничивается.

7.5.  Размеры и порядок выплаты материальной помощи руководителям, заместителям руководителя и главному бухгалтеру ГАУ устанавливаются локальным актом учреждения.

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1  к  Положению об оплате труда руководителей,  заместителей руководителей и главных

бухгалтеров государственных учреждений,

подведомственных  минобразованию Ростовской области

 

 

Раздел. 1  Критерии оценки деятельности руководителей  учреждений

для  определения размера персонального повышающего коэффициента

 

1.1.         Для общеобразовательных и санаторных школ-интернатов, специальной школы закрытого типа

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1 Превышение объемных показателей по отнесению учреждений к группе по оплате труда руководителей отношение фактической суммы баллов к  нормативной для установленной руководителю группыпо оплате труда,  % до 10%

на 11%  — 30%

на  31%  — 50%

на 51%  — 70%

свыше 71%

0

1

2

3

4

 

2 Организация профильного ипредпрофильного обучения (кроме  учреждений санаторного типа) предпрофильноеобучение

количество профилей

обучения

1

 

1

2 и более

1

 

2

3

Внедрениездоровьесберегающихтехнологий (для учреждений санаторного типа) отношение количества воспитанников, у которых наступила ремиссия заболевания, к общему количеству воспитанников, % 6 — 7

8 — 9

10 и более

1

2

3

 

3 Результаты рейтинговой оценки деятельности место 1-5

6-10

11 и ниже

2

1

0

4  Инновационная образовательная деятельность учреждения наличие экспериментальных программ, площадок, участие в инновационных проектах   2
 разработка новых форм организации образовательного процесса, использование современных образовательных технологий   1

 

5 Профилактика самовольных уходов  воспитанников количество  случаев самовольных  уходов воспитанников  в год 1 и более

0

0

3

 

6 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами, исполнительская дисциплина руководителя учреждения доля педагогических работников, имеющих высшее образование не менее 70% 1
доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию не менее 25% 1
доля педагогических работников, своевременно прошедших повышение квалификации в текущем году 100% 1
своевременное предоставление запрашиваемой информации, планов, отчетов, аналитических материалов

несвоевременное

  2

 

 

 

 

0

7 Наличие воспитанников – победителей и призеров конкурсов, олимпиад, соревнований Участие воспитанников в олимпиадах, соревнованиях не участвовали

областной уровень

российский уровень

международный уровень

0

1

2

3

 

8 Обеспечение безопасных условий содержания обучающихся (воспитанников) и осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

9 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

10

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

11 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности   учреждения соблюдение установленных сроков представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

12 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

13 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

14 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
соблюдение кассовой дисциплины 0-1
своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
15 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)

 

  нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

16 Нормативная правовая база функционирования  учреждения(наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на   земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

 

1.2.         Для специальных (коррекционных) учреждений

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1 Превышение объемных показателей по отнесению учреждений к группе по оплате труда руководителей %   до  10%

на 11% — 30%

на  31% — 50%

на 51% — 70%

на 71% — 90%

свыше 90%

0

1

2

3

4

5

   2 Организация сопровождения инклюзивного образования детей с         ограниченными возможностями здоровья Не осуществляется

Работа носит несистематический характер

Плановая, системати-ческая  работа

0

1

 

 

2

3 Результаты рейтинговой оценки деятельности 1-5 место

6-10 место

2

1

4

 

 Инновационная образовательная деятельность учреждения наличие экспериментальной программы, площадки, участие в инновационном проекте    

 

2

Участие выпускников в ЕГЭ, разработка новых форм организации образовательного процесса, использование современных образовательных технологий    

 

 

 

2

5 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами, исполнительская дисциплина руководителя доля педагогичес-кихработников, имеющих высшее образование свыше 50% 1
доля педагогичес-кихработников, имеющих высшую квалификационную категорию не менее 25% 1
доля педагогичес-кихработников, имеющих специа-льное образование или прошедших переподготовку по профилю деятель-ности учреждения

 

10% — 19%

20% и выше

1

2

6 Профилактика самовольных уходов  воспитанников, снижение количества пропусков без уважительных причин Количество случаев самовольных уходоввоспитан-ников в год (для интернатных учреждений)

Количество пропу-щенных детодней (для школ с дневным пребыванием)

1 и более

0

 

 

 

 

до 10%

11% — 15%

16% — 20%

свыше 21%

0

3

 

 

 

 

3

2

1

0

61 Наличие воспитанников – победителей и призеров конкурсов, олимпиад, соревнований Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах не участвовали

областной уровень

российский уровень

международный уровень

0

1

2

3

 

7 Наличие воспитанников – победителей и призеров конкурсов, олимпиад, соревнований участие воспитанников в олимпиадах, соревнованиях не участвовали

областной уровень

российский уровень

международный уровень

0

1

2

3

 

8 Обеспечение безопасных условий содержания обучающихся (воспитанников) и осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

9 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

10

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

11 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков  представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

12 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

13 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

14 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
соблюдение кассовой дисциплины 0-1
своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
15 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)

 

  нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

16 Нормативная правовая база функционирования  учреждения(наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на   земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

 

1.3.         Для детских домов (детских домов-школ)

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
   1 Устройство детей-сирот  в семьи граждан удельный вес детей-сирот, устроенных в семьи граждан,% менее 1%

от 1 % до 4%

от 5% до 9%

10% и выше

 

0

1

3

5

2 Организация профориентации и подготовки воспитанников для поступления вучреждения среднего и высшего профессионального образования  (кроме детских домов для детей с нарушениями интеллекта) удельный вес выпускников, поступивших в учреждения среднего и (или) высшего профессионального образования, % В учреждения СПО

менее 10%

свыше 10%

В учреждения ВПО

менее 10%

свыше 10%

 

0

1

 

0

2

 

Организация перевода ребенка-дошкольника, достигшего школьного возраста, на новый уровень социального функционирования для более гармоничной и личностно-актуальной социализации ребенка в зависимости от егопсихо-     физических возможностей (для детского дома «Аревик», № 4г.Ростова-на-Дону) удельный вес выпускников, переведенных в образовательные учреждения для дальнейшего воспитания и обучения Специальная (коррекционная) школа-интернат

менее 30%

от 30 до 80%

от 80 до 100%

 

 

1

2

3

 

Организация перевода ребенка-дошкольника, достигшего школьного возраста, на новый уровень социального функционирования для более гармоничной и личностно-актуальной социализации ребенка в зависимости от его психофизических возможностей (для детского дома № 1 г.Таганрога,Красносулинского(коррекционного)) удельный вес выпускников, переведенных в образовательные учреждения для дальнейшего воспитания и обучения Общеобразовательная школа – интернат

менее 40%

от 40 до 80%

от 80 до 100%

 

 

1

2

3

3  Инновационная образовательная деятельность учреждения Наличие экспериментальных программ, площадок, участие в инновационных проектах   1
    Разработка авторских программ, новых форм организации образовательного процесса, использование современных образовательных технологий   1
4 Подготовка призеров, победителей предметных олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований количество наград (призовых мест) в расчете на 1 воспитанника до 0,1

от 0,2 и более

0

2

Организация стажерских площадок на базе учреждения для студентов педагогических учебных заведений (детские дома «Аревик», № 1г.Таганрога, № 4 г.Ростова-на-Дону, Красносулинского(коррекционного) количество договоров, заключенных с учебными заведениями Не заключены договоры

Заключены договоры

0

1

Охват воспитанников дошкольного возраста с ослабленным здоровьем оздоровительными мероприятиями и снижение доли дошкольников с проблемами в здоровье в сравнении с предыдущим годом до 50%

от 51 %:

для детских домов общего вида

для специализированных

 

0

 

1

 

2

5 Профилактика самовольных уходов  воспитанников количество          случаев самовольных уходов воспитанников         в год 0

1 и более

3

0

6 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами доля педагогических работников, имеющих высшее образование Свыше 70% 1
    доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию не менее 25% 1
    доля педагогических работников, своевременно прошедших повышение квалификации в текущем году 100% 1
    Превышение объемных показателей по отнесению учреждений к группе по оплате труда До 10%

на 11%-50%

на 51%-70%

свыше 71%

1

2

3

4

7 Обеспечение безопасных условий содержания обучающихся (воспитанников) и осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

8 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

9

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

10 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков  представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

11 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

12 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

13 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
    обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
    соблюдение кассовой дисциплины 0-1
    своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
    соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
14 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)

 

  нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

15 Нормативная правовая база функционирования  учреждения(наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на   земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

 

 

0

 

 

2

 

1.4.         Для ОЦППРиК

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Инновационная образовательная деятельность учреждения проведение семинаров, конференций для педагогических кадров   2

 

наличие экспериментальных программ, площадок, участие в инновационных проектах   3
разработка программ, разработка новых форм организации образовательного процесса, использование современных образовательных технологий   2
Наличие договоров о психолого-педагогическом сопровождении с учреждениями образования областного и муниципального подчинения количество договоров до 20

21-30

более 31

1

3

5

3 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами доля педагогических работников, имеющих высшее образование не менее 70% 2
  доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию не менее 25% 2
  доля педагогических работников, своевременно прошедших повышение квалификации в текущем году 100% 1
4 Организация работы и уровень исполнительской дисциплины руководителя учреждения своевременное предоставление запрашиваемой информации, планов, отчетов, аналитических материалов

несвоевременное

-выполнение трудового договора с Учредителем

-обеспечение сроков прохождения учреждением лицензирования, государственной аккредитации

прохождение аттестации в установленные сроки

  2

 

 

 

 

 

 

0

2

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

5 Обеспечение безопасных условий содержания обучающихся (воспитанников) и осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

6 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

7

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

8 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков  представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

9 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

10 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

11 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
соблюдение кассовой дисциплины 0-1
своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
12 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)

 

  нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

13 Нормативная правовая база функционирования  учреждения(наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на   земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

 

1.5.         Для учреждений дополнительного образования детей

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1 Уровень организации управления и контроля заосновной деятельностью   - количество и качество областных мероприятий, проводимых с педагогическими работниками (конференции, семинары, совещания и др.);

— участие в организации и проведении областных системообразующих конкурсов педагогов дополнительного образования, авторских образовательных программ, учреждении дополнительного образования детей, воспитательных систем и др.;

— качество осуществления организационно – методической работы  с муниципальными учреждениями дополнительного образования по профилю деятельности учреждения;

— наличие постоянно обновляемого официального сайта учреждения;

— межведомственное взаимодействие и сотрудничество, взаимодействие с общественными организациями,творческим союзами, федерациями; сотрудничество с научными учреждениями по профилю учреждения;

— разработка и экспериментальная апробация образовательных программ дополнительного образования детей;

— обобщение опыта муниципальных образований по развитию дополнительного образования детей по курируемым направлениям.

0 — 6
2 Организация работы по развитию материально-технической базы    — наличие материально-технического обеспечения в соответствии с требованиями образовательных программ, санитарно-гигиенических норм, норм пожарной безопасности и жизнеобеспечения;

— наличие оборудованных помещений для организации работы специалистов, бытовых помещений, транспортных средств;

— наличие нормативной документации по охране труда, техники безопасности, жизнеобеспечения;

— наличие библиотеки;

— подключение к сети Интернет;

— внебюджетные средства, используемые на развитие материально-технической базы учреждения.

0 — 5
3 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами   - качественный состав кадров по стажу работы и образованию;

— проведение своевременной аттестации педагогических кадров;

— организация работы по  повышению квалификации;

— формирование кадрового резерва.

0 — 4
4 Организация работы и уровень исполнительской дисциплины руководителя учреждения   - своевременность предоставления запрашиваемой информации, планов, отчетов, аналитических материалов;

— выполнение трудового договора с Учредителем;

— обеспечение сроков прохождения учреждением лицензирования, государственной аккредитации;

— прохождение аккредитации в установленные сроки;

— повышение квалификации и прохождение аттестации.

0 — 5
5 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

6 Обеспечение безопасных условий осуществления образовательного процесса Принятие необходи-мых мер, направлен-ных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

7

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

8 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

9 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

10 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

11 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
соблюдение кассовой дисциплины 0-1
своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
12 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)   нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

13 Нормативная правовая база функционирования учреждения (наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на  земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

1.5   Для учреждений начального и среднего профессионального образования

 

№п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1 Превышение объемных показателей по отнесению учреждений к группе по оплате труда руководителей отношение фактической суммы баллов к нормативной для установленной руководителю группыпо оплате труда,  % на  1  — 10

на 11 — 30

на  31 — 60

на 61 — 90

свыше 90

0

1

2

3

4

 

2 Выполнение регионального заказа (контрольных цифр приема) на подготовку рабочих кадров и специалистов.   менее 80%

на 80% — 84%

на 85% — 94%

на 95% — 99%

на 100% и более

0

1

2

3

4

3  Трудоустройство выпускников   менее 80%

на 80% — 84%

на 85% — 94%

на 95% — 99%

на 100% и более

0

1

2

3

4

4 Результаты рейтинговой оценки деятельности учебных заведений место в рейтинге ниже 50

40 – 49

30 – 39

20 – 29

11 – 19

1 — 10

0

1

2

3

4

5

5 Победы учебного заведения в областных и Всероссийских конкурсах (в том числе в рамках ПНПО)

 

  Победы в областных конкурсах

Победы во всероссийских конкурсах

Реализация инновационных образовательных программ в рамках ПНПО

1

 

 

2

 

 

3

6 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами доля педагогических работников, имеющих высшее образование не менее 70% 1
    доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию не менее 25% 1
    доля педагогических работников, своевременно прошедших повышение квалификации в текущем году 100% 1
7 Обеспечение безопасных условий содержания обучающихся (воспитанников) и осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

8 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

9

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

10 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

11 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

12 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

13 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
    обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
    соблюдение кассовой дисциплины 0-1
    своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
    соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
14 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)

 

  нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

15 Нормативная правовая база функционирования учреждения (наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на  земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

1.6.         Для ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО  

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1 Выполнение государственного задания по повышению квалификации и профессиональной переподготовке педагогических и руководящих работников образовательных учреждений области Количество человеко/

месяцев

невыполнение государственного задания

 

 

100% выполнение государственного задания

 

0

 

 

 

4

2 Проектирование, апробация и внедрение новых педагогических технологий и методик обучения количество внедренных методик

(технологий)

до 7

7

8

более 8

0

1

2

3

3 Разработка целевых комплексных программ и проектов развития приоритетных направлений модернизации региональной образовательной системы количество разработанных программ менее 19

19

20

более 20

0

1

2

3

4 Организация и проведение всероссийских и региональных педагогических конкурсов, научно-практических конференций, выставок, семинаров, круглых столов по актуальным проблемам развития образования   менее 90

91 – 95

96 – 100

более 100

0

1

2

3

 

5 Разработка и издание материалов научно-методического и учебно-методического сопровождения модернизации региональной образовательной системы, целевых проектов инновационного развития региона количество опубликованных материалов в печатных листах до 560

561 – 580

581 – 600

более 600

0

1

2

3

 

6 Организация проведения процедуры аттестации педагогических и руководящих работников муниципальных, государственных, негосударственных образовательных учреждений на высшую и первую квалификационные категории количество аттестованных работников до 1800

1801 – 1900

1901 – 2100

2101 – 2200

более 2200

0

1

2

3

4

 

7 Организация работы с административным составом и педагогическими кадрами доля педагогических работников, имеющих высшее образование не менее 100% 1
    доля педагогических работников, имеющих ученую степень или ученое звание не менее 25% 1
    доля педагогических работников, своевременно прошедших повышение квалификации в текущем году 100% 1
8 Обеспечение безопасных условий осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

9 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

10

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

11 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков  представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

12 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

13 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

14 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое использование бюджетных средств   0-1
    обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
    соблюдение кассовой дисциплины 0-1
    своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
    соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
15 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)

 

  нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

16 Нормативная правовая база функционирования учреждения (наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на   земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

1.7.         Для  ГБУ РО РОЦОИСО  

 

№ п/п Наименование показателя Критерии оценки             показателя Значение показателя, условие Кол-во баллов
1 Обеспечение работоспособности парка специальной информационной техники и каналов связи с федеральными структурами, уполномоченнымиРособрнадзором для организации и проведения ЕГЭ и ГИА-9 (более 100 ед.)   Нецелевое использование

Специализированная техника  и закрытые каналы информационной связи не соответствуют требованиям;

Парк специальной информационной техники и каналов связи находятся в работоспособном состоянии.

0

3

 

 

 

 

5

2 Обеспечение и проведение аналитических работ по обработке образовательной статистики ЕГЭ и ГИА

Авторский вклад в разработку методических материалов ЕГЭ и ГИА;

Методические разработки сборников результатов ЕГЭ и ГИА, публикации научных трудов по проблемам государственной (итоговой аттестации).

количество внедренных методик (технологий) до 3

4

5

6 и более

 

0

1

2

3

 

3 Обеспечение информационной безопасности контрольно-оценочного процесса на всех его этапах (получение, хранение, обработка персональных и статистических данных) согласно требованиям действующего законодательства.

Обеспечение средств сигнализации и ограниченного доступа к информации ЕГЭ и ГИА.

Хранение материалов ЕГЭ строгой отчетности в течение года по инструкциямРособнадзора.

сохранность информации Работы с персональными данными и базами образовательной статистики не защищены.

Защита носит ограниченный характер.

Информационная безопасность РОЦОИСО обеспечена.

0

 

 

 

2

 

4

 

 

 

4 Обучение, инструктаж сотрудников РЦОИ, ППОИ, МОУО и образовательных учреждений для  освоения и эксплуатации ими предоставленных аппаратно-программных средств по требованиям эксплуатации оборудования и рекомендациям уполномоченного ФГУ по обработке бланков ЕГЭ.

Проведение семинаров по обучению муниципальных работников управления образованием и педагогов. Массовый характер работ (всего около 1200 сотрудников)

качество            обучения. Не проводилось.

Проводилось частично.

Проведено в полном объеме.

0

2

4

5 Обеспечение условий и организация работы экспертов-предметников по проверке заданий ЕГЭ и конфликтной комиссии. Массовый характер (более 600 чел.)

Организация и обеспечение начисления и выплат денежного вознаграждения сторонним исполнителям ЕГЭ и ГИА.

качество условий работы экспертов-предметников по проверке заданий ЕГЭ и конфликтной комиссии Условия не обеспечены.

Условия обеспечены частично.

Условия обеспечены в полном объеме.

0

2

 

4

6 Работа по формированию и ведению региональной (областной) базы данных об участниках и результатах ЕГЭ (более 25000 участников) соответствие установленным требованиям не соответствует

частично соответствует

выполнены в полном объеме

0

1

3

7 Обеспечение безопасных условий содержания обучающихся (воспитанников) и осуществления образовательного процесса принятие необходимых мер, направленных на поддержание и улучшение системы противопожарной и антитеррористической безопасности нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

 

0

8 Своевременность и качество представляемой статистической и иной отчетности, а также информации (отчеты о проведении торгов, отчеты о потреблении ТВЭР, отчеты о подготовке к новому учебному году, к зиме и др. информация) Соблюдение установленных сроков представления отчетов и информации в отдел капитального ремонта и материально-технического обеспечения и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

9

 

Освоение доведенных бюджетных ассигнований, отсутствие на конец отчетного периода остатков бюджетных средств на лицевом счёте учреждения уровень освоения бюджетных ассигнований по кассовым расходам         до  96 %

96,1 %  —  99 %

свыше 99 %

0

2

4

10 Своевременность и качество представляемой бюджетной отчетности, информации по финансово-хозяйственной деятельности              учреждения соблюдение установленных сроков  представления отчетов, информации в отдел планирования и финансирования подведомственных учреждений и требований по их заполнению нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

11 Соблюдение бюджетного законодательства при принятии бюджетных обязательств недопущение принятия бюджетных обязательств сверх ЛБО;

правильность учета принятых бюджетных обязательств

нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

12 Качество ведения бюджетного            учета соблюдение установленного нормативными актами порядка ведения бюджетного учета,

соблюдение установленных сроков представления отчетов, информаций, наличие необоснованной дебиторской (кредиторской) задолженности

нет замечаний;

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

3

 

1-2

 

0

13 Соблюдение финансовой дисциплины, эффективное использование денежных и материальных ресурсов учреждения, соблюдениепорядка использования государственного имущества, находящегося в оперативном управлении учреждения целевое исполь-зование бюджет-ныхсредств   0-1
обеспечение сохранности государственной собственности 0-1
соблюдение кассовой дисциплины 0-1
своевременность и обоснованность списания основных средств 0-0,5
соблюдение порядка использования государственного имущества, регулярность проведения инвентаризации 0-0,5
14 Соблюдение законодательных и нормативных правовых актов при планировании и освоении средств инвестиционного характера (строительство, реконструкция, капремонт, ПСД)   нет замечаний

 

имеются замечания

 

неудовлетворительный уровень

2

 

1

 

0

15 Нормативная правовая база функционирования  учреждения(наличие правоустанавливающих документов: лицензия, свидетельство об аккредитации, свидетельство о постановке на налоговый учет, свидетельство о праве на недвижимое имущество, свидетельство о праве на   земельные участки, договор с учредителем, устав)   отсутствует 1 и более документов

 

имеются все правоустанавливающие документы, оформленные в установленном порядке документы на все объекты недвижимости и земельные участки учреждения.

0

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2  к  Положению об оплате труда руководителей,  заместителей руководителей и главных

бухгалтеров государственных учреждений,

подведомственных  минобразованию Ростовской области

 

Показатели эффективности деятельности учреждения,  учитываемые при         определении размера премии руководителю учреждения

 

Кадровые ресурсы учреждения и эффективность управленческой деятельности - Оптимизация структуры и штатного расписания учреждения.

Укомплектованность кадрами, их качественный состав.

-Отсутствие обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций.

— Организация работы по прохождению педагогическими кадрами курсовой переподготовки.

— Исполнительская дисциплина

(качественное ведение документации, своевременное предоставление отчетности и материалов).

-Выполнение предписаний органов государственного надзора и контроля в установленные сроки.

— Качественное исполнение нормативных правовых актов и распорядительных документов министерства  по вопросам ведения финансово-хозяйственной деятельности и организации  УВП.

— Развитие социального партнерства в сфере подготовки, переподготовки, повышения квалификации рабочих и специалистов.

Организация функционирования и жизнеобеспечения учреждения - Планомерное и системное переоснащение материально-технической базы, способствующей реализации Программы развития ГОУ.

-Обеспечение выполнения требований пожарной безопасности и санитарных правил.

-Безаварийная работа всех систем жизнеобеспечения учреждения.

Инновационная деятельность

учреждения

- Переход образовательного учреждения от традиционного в режим инновационного в рамках Федеральной целевой программы развития образования.

-Руководство ГОУ, являющимся областной или федеральной экспериментальной площадкой, внедряющей инновационные педтехнологии в УВП.

— Разработка и внедрение авторских программ.

— Создание концепции и реализация программ по подготовке воспитанников-выпускников к самостоятельной жизни в открытом социуме.

— Реализация инновационных образовательных программ в рамках ПНП «Образование».

Организация и проведение            семинаров и конференций На муниципальном уровне

На областном уровне

На федеральном уровне

Качество учебно-воспитательного процесса в ГУО - Наличие в учреждении производственной базы длядопрофессиональной подготовки воспитанников.

— Наличие (количество) совместных образовательных и воспитательных программ с культурно-просветительскими учреждениями города и области.

— Организация работы с безработными гражданами и незанятым населением.

Создание условий для успешного осуществления учебно-воспитательного процесса - Эстетические условия, оформление образовательного учреждения, состояние и оборудование двора.

-Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья воспитанников.

— Создание комфортных психологических условий для обучения и проживания в образовательном учреждении.

-Призовые места, занятые воспитанниками в городских областных, российских смотрах, конкурсах, олимпиадах, соревнованиях.

— Трудоустройство подростков в свободное от обучения время.

— Сохранение контингента обучающихся.

Социально-правовая защита           обучающихся, воспитанников - Отсутствие самовольных уходов воспитанников.

— Отсутствие (или снижение количества) обучающихся (воспитанников), состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных воспитанниками.

-Своевременность решения вопросов, связанных с социально-правовой защитой обучающихся (воспитанников).

-Жизнеустройство выпускников.

-Количество детей, переданных в замещающие  семьи.

-Привлечение внимания общественности к проблеме усыновления и опеки.

-Организация работы по созданию центров по обучению родителей, желающих взять ребенка на воспитание.

— Качественное обеспечение горячим питаниемобучающихся.

Успешная финансовая деятельность учреждения - Соблюдение финансово-хозяйственной дисциплины, эффективное и целевое расходование средств.

— Недопущение необоснованной дебиторской и просроченной кредиторской задолженности.

— Своевременное и качественное представление бюджетной отчетности,  расчетов,

—  Выполнение установленных требований по формированию, ведению и исполнению бюджетной сметы, сметы доходов и расходов по приносящей доход деятельности, осуществлению бюджетного учета.

— Привлечение дополнительных внебюджетных средств на обеспечение деятельности и развитие  учреждения.

При наличии дисциплинарного взыскания премии не начисляются.

 

 

 

 

 


Приложение № 6  к  Положению об оплате труда

руководителей,  заместителей руководителей и главных

бухгалтеров государственных учреждений,

подведомственных  минобразованию Ростовской области

 

 

 

Показатели для отнесения учреждений к группе по оплате труда руководителей  на ______ год

 

Наименование учреждения ________________________________________________________

 

  1. Показатели для отнесения учреждений к группе по оплате труда руководителей

1.1.  Показатели, предусмотренные п.4.2. Порядка отнесения учреждений образования к группам по оплате труда руководителей, утвержденным разделом 4 приложения № 7 к постановлению Правительства Ростовской области от 22.03.2012  № 219

 

п/п

Показатели Условия Возможное

количество баллов

Количественное значение         показателя* Суммарное количество баллов по каждому показателю **
1. Количество обучающихся (воспитанников)         в образовательных учреждениях за каждого обучающегося (воспитанника) 0,3    
2. Количество обучающихся в учреждениях

дополнительного образования детей:

       
в многопрофильных за каждого обучающегося 0,3    
в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах) юных: туристов, техников и других; за каждого обучающегося 0,5    
3. Превышение плановой (проектной) наполняемости (по классам (группам) или по количеству обучающихся) в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и среднего

профессионального образования

за каждые 50 человек или каждые 2 класса (группы) 15    
4. Количество работников в образовательном       учреждении за каждого работника

дополнительно за каждого работника, имеющего:
I квалификационную категорию

1

 

 

0,5

   
    высшую квалификационную категорию 1    
5. Круглосуточное пребывание обучающихся            (воспитанников) вобразовательных

учреждениях

за наличие до 4-х групп с круглосуточным пребыванием воспитанников до 10    
за наличие 4-х и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников в учреждениях, работающих в таком режиме до 30    
6. Наличие филиалов, представительств, УКП, общежития, санатория-профилактория и другого с количеством обучающихся  (проживающих) за каждое указанное структурное подразделение:

до 100 человек

 

 

до 20

   
от 100 до 200 человек до 30    
свыше 200 человек до 50    
7. Наличие обучающихся (воспитанников) сполным  гособеспечением   в образовательных      учреждениях за каждого дополнительно 0,5    
8. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов за каждый класс до 10    
9. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования) за каждый вид до 15    
10. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой

 

  до 15    
11. Наличие:

автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения

 

за каждую единицу

 

 

 

до 3, но не более 20

 

   
учебных кораблей, катеров, самолетов и другой учебной техники за каждую единицу до 20    
12. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и другого) находящихся на балансе учреждений до 30    
  в других случаях до 15    
13. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии – 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц за каждый вид до 50    
14. Наличие собственных: котельной, очистных и других сооружений, жилых домов  за каждый вид до 20    
15. Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе за каждого обучающегося (воспитанника) 0,5    
16. Наличие в образовательных учреждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп)) за каждого обучающегося

(воспитанника)

1    
17. Наличие действующих учебно-производственных мастерских за каждую мастерскую от степени оборудованности до 10    

 

 

1.2. Дополнительные показатели, не предусмотренные п.4.2. Порядка отнесения учреждений образования к группам по оплате труда руководителей, утвержденным разделом 4 приложения № 7 к постановлению Правительства Ростовской области от 22.03.2012  № 219

 

п/п

Показатели *

 

Условия*

 

Возможное

количество баллов *

Количественное значение         показателя * Суммарное количество баллов по каждому показателю **
           
           
           

 

 

  1. Суммарное количество баллов:по показателям  пп.1.1.   ______________**

 

по показателям  пп.1.2.   ______________**

 

по всем показателям      ______________**

 

 

  1. Группа по оплате труда руководителей,определенная по показателям   ______________**

 

_________________________

*)   заполняется учреждением

**) заполняется профильным отделом министерства

 

 

 

Руководитель учреждения  _______________                         Начальник профильного отдела министерства _______________